服务分院数学组教学研究汇报

     为落实党的教育方针，实现技校教育目标，给学生创造更多的成才机会，我校于2004至2005年学年度，组织02级高职考试考前辅导班，由教务处及理论教研室负责统筹管理，我们基础理论教研室数学组负责日常管理，为我校多渠道、多层次、全方位办学创造出一条道路。

     在教学管理过程中，由于班主任认真负责、管理有方，认课教师努力教育，认真授课，同学们学习目标明确，态度端正、刻苦学习，经过8个月的共同努力，全班37名学生参加高考，共有18名学生分别考取了：北京化工大学、北京联合大学、北京农学院、中国人民解放军防化工程学院，北京城市学院，北京经营管理学院，江西科技职业学院、北京民航学院、北京公安大学、北京吉利大学、北京培黎大学等大学，从而实现他们人生的理想，为我校争取了荣誉。

     02级高职辅导班，高考上线率达到了48.65%，创造了我校历史最高记录，事实告诉我们，技校生也可以考大学。

     除此之外，数学组还承担了全校各专业的数学教学工作。由于在初中阶段学生们没能很好的掌握这一门学习工具，造成了现阶段对这一学科的厌烦心理和畏惧情绪，使我们的教学工作遇到了很大的困难，但在校领导关怀下，教研室领导和同志们支持和帮助下，我们对教学进行了一定的改革。首先针对技校学生的特点，进行了有针对性的备课：潘文、孔东辉两位同志翻阅了大量的高中教学教材以及各校的优秀教案；其中一位同志还在领导的支持下，参加了一个星期的全国技工学校数学新教才的学习班；在授课过程中遇到问题及时请教了老教师，如：邵迅、周秀华和邵永柱老师都给予了我们很大的帮助。教学过程中我们还多次使用了新的电教设备、如：图片摄影、实物、加以大量实例，生动的语言、使学生们开始对数学有了兴趣，学习兴趣大大增加。为了巩固学生们所学的知识，老师就利用课后时间给一些好学而基础不太好的学生及时补课，像05（4）班丁洋同学上课认真听讲，除了完成课本上作业以后，还和潘文老师建立了数学联系本，请老师出一些有一定难度的题来做，潘文老师都一一进行了认真的批改。我们老师这种创新思想、任劳任怨的工作，得到了同学们的一致好评。今天我们又得到新的消息，明年艺术类高考生要算数学分了，而我们学校很多的学生将来都要参加艺术类高校的招生考试，来圆他们的大学梦。

    在当今社会上竞争非常激烈的时刻，储备更多的知识，掌握更多的本领，就能使你在竞争中处于不败之地，衷心的希望更多的同学能够认真学习，为实现人生远大的理想，努力一搏。

                                                      基础理论教研室
                                                       数学教研室
                                                       2005-11-30